GOSPITAL MAKTABDA FIZIKA FANINING MEXANIKA BO'LIMINI O‘RGANISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISH

Xoliqulova Dilnoza Sheraliyevna

GOSPITAL MAKTABDA FIZIKA FANINING MEXANIKA BO'LIMINI O‘RGANISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISH

Authors

Xoliqulova Dilnoza Sheraliyevna Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi “Mehrli maktab” davlat ta’lim muassasasi umumiy o‘rta ta’limni tashkil etish bo‘yicha pedagog xodim:

Keywords:

axborot texnologiya, materiya, mexanik harakat, fazo, vaqt, Nyuton, mexanikasi, skalyar kattalik, vektor kattalik, annimatsiya materialari

Abstract

Ushbu maqolada gospital ta’limda fizik fanining mexanika bo‘limini o‘rganishda axborot texnologiya vositalaridan foydalanishning samarali usullari ko‘rsatilgan. Gospital ta’limda axborot texnologiylari o‘quvchlar ilmiy va aqliy salohiyatini o‘stirishga katta samara beradi.

References

«Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori», T.1997

R. Mavlonov, O. To’rayeva, Q. Xoliqberdiyev Pedagogika, T. “O’qituvchi”, 2001.

V. Karimova, Psixologiya, T. 2002.

Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. “Ta’limda innovatsion texnologiyalar”. Toshkent -2008 yil.

A.G. Ganiyev, A.K.Avliyoqulov, G.A.Almardonova. FIZIKA “Akademik litsey va kasb- hunar kollejlari uchun darslik” 2-qism “O’QITUVCHI” nashriyoti Toshkent-2008.

Yo’ldoshev J.G. Yangi pedagogik texnologiyalarning yo’nalishlari, muammolari, yechimlari// Xalq ta’limi,1999.

Ishmuhamedov R. Bolalarni tarbiyalash va sog’lomlashtirish ishlarida pedagogik texnologiya (o’zbek va rus tillarida).-T.:UDAP,2004.

Ishmuhamedov R. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo’llari.-T.:Nizomiy nomidagi TDPU,2005.

Downloads

Published

2023-10-16

How to Cite

Xoliqulova Dilnoza Sheraliyevna. (2023). GOSPITAL MAKTABDA FIZIKA FANINING MEXANIKA BO’LIMINI O‘RGANISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISH. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 1(3), 103–107. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/99