PSYCHOEMOTIONAL STATUS AND DENTAL HEALTH IN ADOLESCENTS

Authors

  • Saidova N.Z
  • Adilov Z.K. Adilov Z.K.

Keywords:

psychoemotional stress, adolescents, academic workload, digitalization, bullying, periodontal diseases, dental hard tissues, oral mucosa, literature review

Abstract

Psychoemotional stress is a systemic factor that significantly modifies the homeostasis of the organs and tissues of the oral cavity. During adolescence, the effects of stressors are considerably intensified due to pubertal changes in the neuroendocrine and reproductive systems, autonomic instability, and the formation of behavioral patterns.

This literature review systematically examines current evidence on the relationship between psychoemotional status and changes in dental hard tissues, periodontal health, and oral mucosal disorders. Particular attention is paid to specific sources of chronic psychoemotional stress during puberty, including academic overload, the consequences of digitalization, and bullying. It is emphasized that the largest number of controversial and least-studied aspects lies within the field of adolescent periodontology, where observational studies predominate, identifying statistical associations without fully elucidating the underlying cause-and-effect mechanisms.

References

Ризаев Ж.А., Махмудова Д.С., Ибрагимова М.Х. Особенности психоэмоционального статуса и состояния тканей пародонта у лиц с хроническими соматическими заболеваниями // Стоматология (Узбекистан). – 2023. – № 2. – С. 45–49.

Иноятов А.Ш., Шамсиев Р.Д., Юсупов А.А. Клинико-психологические параллели при заболеваниях пародонта и слизистой оболочки полости рта // Вестник стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. – Ташкент, 2024. – № 1. – С. 33–38.

Садыкова Д.А., Каюмова Н.Т. Оценка психоэмоционального напряжения у подростков с хроническим катаральным гингивитом // Журнал теоретической и клинической медицины. – Ташкент, 2023. – № 3. – С. 88–92.

Цепов Л.М., Городецкая О.И., Николаев А.И. Психоэмоциональный стресс и патология пародонта: современный взгляд на проблему // Пародонтология. – 2020. – Т. 25, № 1. – С. 4–9. DOI: 10.33925/1683-3759-2020-25-1-4-9.

Орехова Л.Ю., Лобода Е.С., Прохорова О.В. Влияние психоэмоционального стресса на стоматологический статус пациентов молодого возраста // Пародонтология. – 2022. – Т. 27, № 3. – С. 180–186. DOI: 10.33925/1683-3759-2022-27-3-180-186.

Хасанова Л.Э., Газизова Э.М., Салеева Г.Т. Психосоматические аспекты патологии слизистой оболочки полости рта и пародонта // Казанский медицинский журнал. – 2021. – Т. 102, № 4. – С. 512–518. DOI: 10.17816/KMJ2021-512.

Алимский А.В., Ларина Т.П. Распространенность и клинические особенности воспалительных заболеваний пародонта у подростков в мегаполисе // Стоматология. – 2021. – Т. 100, № 2. – С. 65–70. DOI: 10.17116/stomat202110002165.

Макеева И.М., Полякова С.В., Базикян Э.А. Взаимосвязь бруксизма и уровня тревожности у пациентов с повышенной стираемостью зубов // Стоматология. – 2022. – Т. 101, № 4. – С. 34–39. DOI: 10.17116/stomat202210104134.

Барер Г.М., Зыкова О.В. Роль вегетативной нервной системы и стресса в развитии некариозных поражений и воспаления пародонта // Российский стоматологический журнал. – 2020. – Т. 24, № 3. – С. 120–125.

Янушевич О.О., Михайлова Е.С., Круглова Л.С. Стресс-индуцированные дерматостоматологические синдромы: фокус на красный плоский лишай // Керклиническая стоматология. – 2023. – Т. 15, № 2. – С. 22–28.

Alagarda-Lauwers B., Peñarrubia-Martínez L., García-Selva M., et al. Psychological disorders and their influence on the development of periodontal disease in adolescents: a systematic review. Medicina Oral, Patología Oral y Cirugía Bucal. 2026;31(3):e478–e484. DOI: 10.4317/medoral.27999.

Tikhonova S., Booij L., D’Souza V., et al. Investigating the association between stress, saliva and dental caries: a scoping review. BMC Oral Health. 2018;18:41. DOI: 10.1186/s12903-018-0500-z.

Is There Association Between Stress and Bruxism? A Systematic Review and Meta-Analysis. Frontiers in Neurology. 2020;11:590779. DOI: 10.3389/fneur.2020.590779.

Castro M.M.L., Ferreira R.O., Fagundes N.C.F.F., et al. Association between Psychological Stress and Periodontitis: A Systematic Review. European Journal of Dentistry. 2020;14(1):171–179. DOI: 10.1055/s-0039-1693507.

Psychological Stress and Recurrent Aphthous Stomatitis. Clinics. 2009;64(7):645–648. DOI: 10.1590/S1807-59322009000700007.

De Porras-Carrique T., González-Moles M.Á., Warnakulasuriya S., et al. Depression, anxiety, and stress in oral lichen planus: a systematic review and meta-analysis. Clinical Oral Investigations. 2022;26:1391–1408. DOI: 10.1007/s00784-021-04114-0.

Cerqueira J.D.M., Moura J.R., Arsati F., et al. Psychological disorders and oral lichen planus: a systematic review. Journal of Investigative and Clinical Dentistry. 2018. DOI: 10.1111/jicd.12363.

Abiko Y., Paudel D., Matsuoka H., et al. Psychostomatology: The psychosomatic status and approaches for the management of patients with inflammatory oral mucosal diseases. Journal of Oral and Maxillofacial Surgery, Medicine, and Pathology. 2022;34(2):200–208. DOI: 10.1016/j.ajoms.2021.08.007.

Li K., et al. Characteristics of the psychopathological status of oral lichen planus: a systematic review and meta-analysis. Australian Dental Journal. 2022;67(2):113–124. DOI: 10.1111/adj.12896.

He I.L., Liu P., Wong M.C.M., et al. Effectiveness of psychological intervention in improving adolescents’ oral health: a systematic review and meta-analysis. Journal of Dentistry. 2024. DOI: 10.1016/j.jdent.2024.105365.

Lajnert V., et al. Anxiety, depression, and oral health-related quality of life in patients with oral lichen planus. Medicina (Kaunas). 2021;57(4):351. DOI: 10.3390/medicina57040351.

Correa M.B., et al. Psychosocial factors and dental caries in adolescents: a systematic review and meta-analysis. Community Dentistry and Oral Epidemiology. 2021;49(3):210–219. DOI: 10.1111/jicd.12601.

Downloads

Published

2026-10-13

How to Cite

Saidova N.Z, & Adilov Z.K. (2026). PSYCHOEMOTIONAL STATUS AND DENTAL HEALTH IN ADOLESCENTS. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 4(10), 253–259. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/6321