Raqamli texnologiyalar davrida oʻquvchilarning diqqatini jamlash muammosi
Keywords:
raqamli texnologiyalar, diqqat, o‘quvchilar, ijtimoiy tarmoqlar, ta’lim jarayoni, psixologik ta’sir, multitasking, e’tibor, pedagogika, axborot oqimiAbstract
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar rivojlanishi sharoitida o‘quvchilarning diqqatini jamlash bilan bog‘liq muammolar tahlil qilinadi. Ayniqsa, smartfonlar, ijtimoiy tarmoqlar va tezkor axborot oqimining yoshlar psixologiyasiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, diqqatni boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish, ta’lim jarayonida samarali metodlardan foydalanish hamda pedagog va ota-onalarning roli haqida fikrlar bayon etilgan.
References
Qodirova D. (2022). Biologiya fanini o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanishning samaradorligi. O‘zDJTU Ilmiy axborotnomasi, 3(45), 112–116.
Karimov A. (2021). Interaktiv platformalarning biologiya darslaridagi o‘rni. Pedagogik izlanishlar jurnali, 2(18), 64–69.
Abdurahmonova N., Xolmirzayeva M. (2020). Raqamli pedagogika: nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.
Mayer R. E. (2009). Multimedia Learning (2nd ed.). Cambridge University Press.
OECD (2020). The Impact of Digital Technologies on Education. OECD Publishing. Retrieved from https://www.oecd.org
PhET Interactive Simulations Project. University of Colorado Boulder. Retrieved from https://phet.colorado.edu
Salimova Z. (2021). Ta’limda raqamli texnologiyalar: biologiya faniga tatbiqi. “Zamonaviy ta’lim muammolari” Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. Qarshi.
Nuriddinova, Nozima, and Dinora Norboboyeva. "CHET ELDA ALOHIDA YORDAMGA MUHTOJ BOLALARNING INKLYUZIV TA'LIMI." Молодые ученые 3.8 (2025): 160-165.
Nuriddinova, Nozima, and Dinora Norboboyeva. "O ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TA'LIMNING ME'YORIY-HUQUQIY BAZASI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI." Наука и инновация 3.8 (2025): 146-151.
Salimova, Marjona, and Nozima Nuriddinova. "AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TABIIY ILMIY FANLARNI OʻQITISHDA DOLZARB MUAMMOLAR VA ULARNI HAL QILISHNING INNOVATSION USULLARI." Наука и инновация 2.38 (2024): 161-164.
