O‘QUVCHILARNING MILLIY HUNARMANDCHILIKKA OID IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Authors

  • Bahriddinova Kamola Ulug‘bek qizi
  • Begmatov Urol Tursinpo‘lat o‘g‘li

Keywords:

Milliy hunarmandchilik, ijodkorlik qobiliyati, pedagogik texnologiyalar, loyiha asosida o‘qitish, integrativ yondashuv, amaliy mashg‘ulotlar, estetik tarbiya, AKT vositalari, madaniy meros, motivatsion muhit

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchilarning milliy hunarmandchilikka oid ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan zamonaviy pedagogik texnologiyalarning mazmuni tahlil qilinadi. Hunarmandchilik faoliyati orqali o‘quvchilarda estetik did, yaratuvchanlik, milliy qadriyatlarga hurmat, mehnatsevarlik va amaliy ko‘nikmalar shakllanadi. Maqolada loyiha asosida o‘qitish, integrativ yondashuv, amaliy mashg‘ulotlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) va motivatsion muhit yaratish orqali ijodkorlikni rivojlantirishning samarali usullari yoritilgan. Shuningdek, milliy hunarmandchilikni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning madaniy merosga bo‘lgan qiziqishini oshirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.

References

Xurramov Ro’zimurod – Maktab o‘quvchilarining milliy hunarmandchilikka oid ijodkorlik faoliyatini loyihalashtirish. PEDAGOG, 2023.

Xaydarova Roila Yuldoshvoyevna – Milliy hunarmandchilikka oid mashg‘ulotlar samaradorligini oshirishda integrativ yondashuvlardan foydalanish. TDPU, 2023.

Ismatullaeva X.Z., Abdullaev A., Ismatullaeva M.Z. – Maxsus materialshunoslik. T.: Iqtisod-moliya, 2008.

Ochilov T.A., Ahmedov B.B., Toshpo‘latov S. – Tikuvchilik materialshunosligi. T.: TTESI, 2007.

Mo‘minova M. – Ovqat tayyorlash jarayoni. T.: Adabiyotlar jamg‘armasi, 2006.

Saydulloyevich, O. Y. (2022). The educational and moral significance of the spiritual heritage of Imam ghazali. European Scholar Journal, 3(6), 153-156.

Saydulloyevich, O. Y. (2023). Samples of the Wisdom of Imam Abu Hamid Ghazali Quoted in the Great Works. World Bulletin of Social Sciences, 25, 18-21.

Saydulloyevich, O. Y., & Erkinova, S. O. (2024). ABU HOMID G‘AZZOLIY ASARLARIDA “YOLG ‘ON SO ‘ZLASH VA YOLG ‘ON QASAM ICHISH” YOMON ILLAT EKANLIGI HAQIDAGI QARASHLARI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 3(35), 505-510.

Saydulloyevich, O. Y. (2024). TALABALARNI MANAVIY-AXLOQIY TARBIYALASHDA ABU HOMID G'AZZOLIY ASARLARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 3(35), 511-516.

Ismoilova Durdona G‘Ulom Qizi (2024). TALABALARNI MA`NAVIY-AXLOQIY TARBIYASIDA ABU HOMID G‘AZZOLIY ASARLARINING TUTGAN O‘RNI. Research Focus, 3 (12), 109-114. doi: 10.5281/zenodo.14532269

Shavkatovna, X. M. (2025). Pedagogik nazorat va baholash. ZAMONAVIY ILM-FAN VA INNOVATSIYALAR NAZARIYASI, 2(6), 124-126.

Downloads

Published

2026-04-01

How to Cite

Bahriddinova Kamola Ulug‘bek qizi, & Begmatov Urol Tursinpo‘lat o‘g‘li. (2026). O‘QUVCHILARNING MILLIY HUNARMANDCHILIKKA OID IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 4(3), 775–779. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/5510