O‘QITUVCHILARDA KASBIY CHARCHOQ SINDROMI VA UNI OLDINI OLISHNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI
Keywords:
kasbiy charchoq, o‘qituvchi, stress, emotsional deptratsiya, psixologik salomatlik, pedagogik faoliyat, profilaktika, V.V. Boyko metodikasi.Abstract
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida faoliyat yuritayotgan o‘qituvchilar o‘rtasida keng tarqalgan "kasbiy charchoq" (emotional burnout) sindromining kelib chiqish sabablari, uning bosqichlari va pedagogik faoliyat samaradorligiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarda psixologik barqarorlikni shakllantirish va charchoqning oldini olish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.
References
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2021.
G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. Darslik. – Toshkent: "Universitet", 2010.
Karimova V.M. Psixologiya: O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: "Iqtisodiyot", 2012.
Ibragimov X.I., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. – T.: "Fan va texnologiya", 2008.
Nishonova Z.T. Psixologik maslahat. – Toshkent: "Fan va texnologiya", 2010.
Shavalieva N.Sh. O'qituvchi faoliyatida emotsional barqarorlikni shakllantirish. – Toshkent, 2019.
www.lex.uz – O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
www.ziyonet.uz – Axborot-ta’lim tarmog‘i portali.
