XXI ASRDA OTA-ONALAR PEDAGOGIK MADANIYATI

Nomozova Malika Oʻrolovna; Qalandarova Sevinch Samandarovna

XXI ASRDA OTA-ONALAR PEDAGOGIK MADANIYATI

Authors

Nomozova Malika Oʻrolovna Termiz davlat pedagogika instituti talabalari
Qalandarova Sevinch Samandarovna Termiz davlat pedagogika instituti talabalari

Keywords:

pedagogik madaniyat, ota-ona, oila tarbiyasi, XXI asr, pedagogik hamkorlik, ijtimoiy muhit.

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada XXI asr sharoitida ota-onalar pedagogik madaniyatining mazmun-mohiyati, uning tarkibiy qismlari, shakllanish omillari va jamiyat taraqqiyotidagi ahamiyati yoritilgan. Globallashuv, raqamli muhit va ijtimoiy o‘zgarishlar fonida oilaviy tarbiya masalalarining dolzarbligi tahlil qilinadi. Ota-onalar pedagogik madaniyatini rivojlantirish yo‘llari va pedagogik hamkorlikning zamonaviy shakllari ilmiy-nazariy jihatdan asoslab beriladi.

References

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq.

Pedagogika. Oliy ta’lim muassasalari uchun darslik.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch.

Zamonaviy oila pedagogikasi bo‘yicha ilmiy manbalar.

Davlat ta’lim va tarbiya konsepsiyalari.

Downloads

PDF
ZENODO

Published

2025-12-16

How to Cite

Nomozova Malika Oʻrolovna, & Qalandarova Sevinch Samandarovna. (2025). XXI ASRDA OTA-ONALAR PEDAGOGIK MADANIYATI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 526–528. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4782