OʻQUVCHILARNING BILIM, KOʻNIKMA VA MALAKALARINI TASHXIS ETISH
Keywords:
tashxis, baholash, bilim, ko‘nikma, malaka, ta’lim sifati, pedagogik diagnostika.Abstract
Maqolada o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini tashxis etish zaruriyati to'grisida fikr yuritilgan hamda tavsiyalar berilgan.Kalit so‘zlar: bilim, ko'nikma, malaka, o'quvchi,tashxis, zaruriyat,yondashuv Yangi O'zbekiston taraqqiyot stratnegiyasida sifatli ta'limga erishishning eng muhim vazifalari belgilanib, amalga oshirilmoqda .
Shu jihatdan bu jarayonda o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini tashxis etish dolzarb bo'lib turibdi. Mazkur o'rinda ana shu masalaning tahliliga e'tiboringizni tortamiz. O'zbekiston Respublikasi “Ta'lim to'g'risida”gi yangi tahrirdagi Qonunida umumiy o'rta ta'limni zamonaviy talablar asosida rivojlantirish huquqiy-me'yoriy jihatdan belgilab qo'yilgan . Su jihatdan o'quvchilarning bilim, ko'nikma vamalakalarini tashxis etishning metodikasi muammosini tadqiq etish dolzarb bo'lib turibdi.
References
Pedagogika. Oliy ta’lim muassasalari uchun darslik.
Babanskiy Yu.K. Ta’lim jarayonini optimallashtirish asoslari.
Komenskiy Ya.A. Buyuk didaktika.
Davlat ta’lim standartlari va me’yoriy hujjatlar.
Zamonaviy pedagogik diagnostika bo‘yicha ilmiy manbalar.
