TAʼLIM JARAYONINING QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI.DARS TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLI

Karimova Gulnoza; To`rayeva Zebo

TAʼLIM JARAYONINING QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI.DARS TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLI

Authors

Karimova Gulnoza Termiz davlat pedagogika instituti talabalari
To`rayeva Zebo Termiz davlat pedagogika instituti talabalari

Keywords:

ta’lim jarayoni, qonuniyat, tamoyil, dars, didaktika, pedagogik jarayon.

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada ta’lim jarayonining pedagogik qonuniyatlari va tamoyillari hamda darsning ta’limni tashkil etishdagi yetakchi shakl sifatidagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Ta’lim jarayonining samaradorligini ta’minlovchi obyektiv bog‘lanishlar, asosiy tamoyillar va darsning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqola zamonaviy ta’lim amaliyotida darsni takomillashtirish masalalariga metodik asos bo‘lib xizmat qiladi.

References

Komenskiy Ya.A. Buyuk didaktika.

Pedagogika. Oliy ta’lim muassasalari uchun darslik.

Babanskiy Yu.K. Ta’lim jarayonini optimallashtirish.

Davlat ta’lim standartlari.

Zamonaviy didaktika bo‘yicha ilmiy manbalar.

Downloads

PDF
ZENODO

Published

2025-12-16

How to Cite

Karimova Gulnoza, & To`rayeva Zebo. (2025). TAʼLIM JARAYONINING QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI.DARS TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 504–507. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4777