DIDAKTIKA – PEDAGOGIK TA’LIM NAZARIYASI

Authors

  • Hasanova Nazokat Termiz davlat pedagogika instituti talabasi
  • Gulboyeva Madina Termiz davlat pedagogika instituti talabasi

Keywords:

Didaktika, ta’lim jarayoni, o‘qitish tamoyillari, metodlar, ta’lim paradigmalari, Komenskiy, Ratke, pedagogika, bilim, ko‘nikma, malaka.

Abstract

Ushbu matnda didaktika fanining mazmuni, uning pedagogika tizimidagi o‘rni va asosiy kategoriyalari yoritilgan. Didaktikaning tarixiy shakllanishi, Ratke va Komenskiy kabi pedagoglarning nazariy qarashlari hamda ta’lim jarayonining mohiyati haqida ma’lumotlar berilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim paradigmalari — an’anaviy, ratsionalistik, insonparvarlik, texnokratik va ezoterik paradigmalarning mazmuni, maqsadi hamda ularning ta’lim jarayoniga ta’siri izohlangan.

References

Komenskiy, Ya.A. Buyuk didaktika. — Toshkent: O‘qituvchi, 1992.

Ratke, V. Didaktika yoki ta’lim san’ati. — Berlin, 1613.

Zunnunov, A., To‘xtaxo‘jaeva, M. Pedagogika nazariyasi va tarixi. — Toshkent: Fan, 2018.

Hasanboyeva, O., Raxmonqulova, F. Pedagogika asoslari. — Toshkent: TDPU, 2020.

Abdullaeva, Q., Yo‘ldosheva, D. Umumiy pedagogika. — Toshkent: Innovatsiya, 2021.

Jalolov, J. Pedagogik texnologiyalar va didaktika. — Toshkent: Noshir, 2017.

Khalilova, R. Zamonaviy ta’lim paradigmalari. — Toshkent: Istiqlol nashriyoti, 2019.

Downloads

Published

2025-12-16

How to Cite

Hasanova Nazokat, & Gulboyeva Madina. (2025). DIDAKTIKA – PEDAGOGIK TA’LIM NAZARIYASI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 494–499. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4775