TARBIYA JARAYONINING MOHIYATI VA MAZMUNI.TARBIYA QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI. TARBIYANING UMUMIY METODLARI

Ergasheva Komila Jo’ra qizi; Qobilova Nilguna Musulmonovnav

TARBIYA JARAYONINING MOHIYATI VA MAZMUNI.TARBIYA QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI. TARBIYANING UMUMIY METODLARI

Authors

Ergasheva Komila Jo’ra qizi Termiz davlat pedagogika institute talabalar
Qobilova Nilguna Musulmonovnav Termiz davlat pedagogika institute talabalar

Keywords:

tarbiya, tarbiya jarayoni, qonuniyat, tamoyil, tarbiya metodlari, shaxs kamoloti.

Abstract

Mazkur maqolada tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni, tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari, shuningdek, tarbiyaning umumiy metodlari ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan yoritilgan. Tarbiya jarayonining shaxs kamolotidagi o‘rni, pedagogik qonuniyatlarga asoslangan holda tashkil etilishi hamda samarali metodlardan foydalanish masalalari tahlil qilingan.

References

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.

Pedagogika: darslik / R.H.Jo‘rayev tahriri ostida. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2011.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Mavlonova R., Rahmonqulova N. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2009.

Ochilov M. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.

Shodiyev N. Tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: Fan, 2014.

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

Zunnunov A. Umumiy pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2016.

Downloads

PDF
ZENODO

Published

2025-12-15

How to Cite

Ergasheva Komila Jo’ra qizi, & Qobilova Nilguna Musulmonovnav. (2025). TARBIYA JARAYONINING MOHIYATI VA MAZMUNI.TARBIYA QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI. TARBIYANING UMUMIY METODLARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 444–447. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4760