TA’LIM-TARBIYANING YOSHLAR HAYOTIDAGI AHAMIYATI
Keywords:
Ta’lim, tarbiya, yoshlar, ma’naviyat, axloq, ijtimoiy taraqqiyot, bilim, kasbiy rivojlanish, innovatsiya, shaxsiy kamolot.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim va tarbiyaning yoshlar hayotidagi o‘rni, uning shaxs shakllanishiga, ijtimoiy taraqqiyotga va mamlakat rivojiga ta’siri tahlil qilinadi. Ta’lim insonning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishda asosiy omil bo‘lsa, tarbiya shaxsning ma’naviy va axloqiy qadriyatlarini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi. Maqolada ta’lim-tarbiyaning yosh avlod uchun zaruriy jihatlari, uning jamiyat barqarorligi va taraqqiyotiga ta’siri ilmiy asoslar bilan yoritiladi.
References
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
Yo‘ldoshev Q. (2019). Yoshlar tarbiyasi va ta’limning nazariy asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya.
Mahmudov A. (2020). Zamonaviy ta’lim metodologiyasi va yoshlar tarbiyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.
Karimova D. (2018). Ma’naviyat va tarbiya: Yoshlar uchun metodik qo‘llanma. Samarqand: Ilm nuri.
Nazarov Sh. (2021). Ta’lim-tarbiya jarayonida innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Ma’naviyat.
