PEDAGOGIK REFLEKSIYA VA O‘Z FAOLIYATINI BAHOLASH

Authors

  • Shopo‘latov Ashurali Akbarovich Termiz davlat pedagogika institute talabalari
  • Sobirova Faxrigul Faxriddinovna Termiz davlat pedagogika institute talabalari

Keywords:

refleksiya, o‘zini baholash, pedagogik faoliyat, o‘qituvchi mahorati, o‘z-o‘zini rivojlantirish, tahlil, kasbiy kompetensiya, reflektiv fikrlash, monitoring.

Abstract

Ushbu maqolada pedagogik refleksiya tushunchasining mohiyati, o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati hamda o‘z faoliyatini baholashning zamonaviy yondashuvlari ilmiy jihatdan tahlil etilgan. Refleksiya o‘qituvchining kasbiy rivojlanishida, ta’lim jarayonini samarali tashkil etishida va shaxsiy o‘sishini ta’minlashda muhim omil ekanligi ko‘rsatib berilgan. Maqolada o‘z faoliyatini baholashning asosiy usullari va pedagogik refleksiya madaniyatini shakllantirish yo‘llari haqida so‘z yuritilgan.

References

Hasanboyeva O. Pedagogik refleksiya va o‘qituvchi faoliyati tahlili. – Toshkent: TDPU, 2022.

Ziyomuhamedov B., To‘raqulov U. Pedagogik mahorat va kasbiy rivojlanish. – Toshkent, 2021.

To‘raeva S. Refleksiya va o‘z faoliyatini baholash metodikasi. – Toshkent: Fan, 2023.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-5847-sonli Farmoni. “Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi”. Toshkent, 2019.

Qodirova F. Refleksiv o‘qituvchi modeli va innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Pedagogika jurnali, 2023.

Downloads

Published

2025-12-08

How to Cite

Shopo‘latov Ashurali Akbarovich, & Sobirova Faxrigul Faxriddinovna. (2025). PEDAGOGIK REFLEKSIYA VA O‘Z FAOLIYATINI BAHOLASH. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 174–177. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4678