О‘Z-О‘ZINI TАRBIYАLАSH VА О‘Z USTIDА ISHLАSH.
Keywords:
О‘z - о‘zini tаrbiyаlаsh, о‘z-о‘zni о‘rgаnish, о‘z - о‘zini nаzоrаt, qobilyat, tahlil, didaktika, kamunikatsiya, holatAbstract
Mazkur maqolada shaxsning o‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash jarayonining pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilingan. O‘z-o‘zini tarbiyalash insonning ichki intilishi, maqsad sari yo‘naltirilgan ongli faoliyati sifatida talqin etiladi. Shuningdek, o‘qituvchi va talaba shaxsida o‘zini anglash, irodani mustahkamlash, ma’naviy barkamollikka erishishda o‘z-o‘zini tarbiyalashning ahamiyati ochib berilgan. O‘z ustida ishlash esa kasbiy mahoratni, bilim va malakalarni doimiy ravishda takomillashtirishni anglatadi.References
Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
Hasanboyeva O., Xoliqberdiyev K. “Pedagogika”. — Toshkent: O‘zbekiston faylasuflar jamiyati, 2019.
Azizxo‘jayev N.N. “Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat”. — Toshkent: TDPU nashriyoti, 2016.
Musurmonova O. “O‘z-o‘zini tarbiyalashning psixologik mexanizmlari”. — Toshkent: Universitet, 2021.
To‘xtaboev B. “Pedagogik faoliyat va o‘z ustida ishlash madaniyati”. — Toshkent: Fan va texnologiya,
Published
2025-12-07
How to Cite
Annaqulova Shaxlo Baxtiyor Qizi, & Baxtiyorova Munisa Norbekovna. (2025). О‘Z-О‘ZINI TАRBIYАLАSH VА О‘Z USTIDА ISHLАSH. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(12), 124–127. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/4667
Issue
Section
Articles
