SUN’IY INTELLEKT DAVRIDA BOLALAR ADABIYOTI: RAQAMLI QAHRAMONLAR, INTERAKTIV ERTAKLAR VA BOLANING IJODIY TAFAKKURI RIVOJI
Keywords:
Sun’iy intellekt, bolalar adabiyoti, raqamli qahramon, interaktiv ertak, elektron kitob, ijodiy tafakkur, multimedia, raqamli texnologiyalar, tarbiyaviy ahamiyat, o‘qish madaniyati.Abstract
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining bolalar adabiyoti rivojiga ta’siri ilmiy-nazariy asosda yoritiladi. Raqamli qahramonlar, interaktiv ertaklar, elektron kitoblar va multimedia vositalarining bolaning tafakkuri, o‘qish madaniyati va ijodiy rivojiga ko‘rsatadigan ijobiy va salbiy jihatlari tahlil etiladi. Shuningdek, sun’iy intellekt yordamida yaratilgan adabiyotning tarbiyaviy ahamiyati va uni an’anaviy kitoblar bilan uyg‘unlashtirish zaruriyati muhokama qilinadi.
References
Abdullayev, B. Bolalar adabiyoti va zamonaviy o‘qish madaniyati. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
Karimova, N. Bola psixologiyasi va uning rivojlanish omillari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
Jalolov, J. Raqamli ta’lim va innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Innovatsiya nashriyoti, 2022.
To‘xtaboyev X. Sariq devni minib. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU. 2022
Anderson, J. Artificial Intelligence in Education: Opportunities and Challenges. – London: Springer, 2021.
Murodova, S. 'Interaktiv o‘qish texnologiyalarining bolalar taraqqiyotiga ta’siri.' Ta’lim va rivojlanish jurnali, №3, 2022.
Mayer, R. E. Multimedia Learning. – New York: Cambridge University Press, 2020.
Goodfellow, I., Bengio, Y., Courville, A. Deep Learning. – MIT Press, 2017.
Nurmatov, M. 'Raqamli kitoblar va bolalar o‘qish madaniyati.' Pedagogik innovatsiyalar jurnali, №2, 2023.
Sharipova, D. 'Bolalar adabiyotida zamonaviy qahramon obrazlari.' O‘zbek tili va adabiyoti, №5, 2021.
