TALABALARGA DASTURLASH JARAYONLARINI INTEGRATIV YONDOSHUV ASOSIDA O‘RGATISH
Keywords:
chiziqli jarayonlar, tarmoqlanuvchi jarayonlar, takrorlanuvchi jarayonlar, massivlar, hayotiy misollar.Abstract
Bugungi kunda universitet va maktablarda dasturlashni о’qitish
metodikasini takomillashtirish muammosi dolzarb bo‘lib qolmoqda. Talabalarning yangi
o‘qitish uslub va shakllari zarurligini inobatga olib dasturlashni integrativ yondoshuv asosida
o‘rgatish tavsiya etiladi. Muallif dasturlashni o‘rgatish bo‘yicha o‘z tajribasini taqdim etadi
va ilg‘or texnologiyalarni yoyish maqsadida dasturlashni o‘rgatishda chiziqli jaroyonlarni,
tarmoqlanuvchi jarayonlarni hamda takrorlanuvchi jarayonlarni hayotiy misollar bilan
tushuntirishni taklif qiladi.
References
Dann V., Mis S., Pausch R. Elis bilan dasturlashni o‘rganish. Upper Saddle River, NJ:
Prentice Hall, 2006 yil.
Kelleher C., Pausch R. Dasturlash uchun to‘siqlami kamaytirish: Ajarn dasturchilar
uehun dasturlash muhiti va tillarining taksonomiyasi. ACM Computing Surveys, 37(2),
-137- bctlar, 2008 yil 28 mart.
Tokhirov F. J. Algorithmic Thinking of Students in Program using Electronic Learning
Resources Principles in Development //Kresna Social Science and Humanities
Research. – 2022. – Т. 3. – С. 93-94.
