РОЛЬ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ В ПОВЫШЕНИИ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЯХ
Keywords:
физкультурное образование, интерес, здоровый образ жизни, методологические инновации, здоровое питание, творческие элементы, студенты.Abstract
Данная статья исследует роль методологических инноваций в
повышении интереса студентов к участию в физкультурных занятиях. Авторы
подчеркивают
важность
использования
современных
технологий,
персонализированного обучения, интерактивных методов и социального
взаимодействия. Также рассматривается влияние инноваций на формирование
здорового образа жизни, включая аспекты питания и психологического благополучия.
Отмечается, что методологические инновации способствуют не только физическому
развитию, но и формированию устойчивых привычек заботы о здоровье на протяжении
всей жизни студента.
References
Методическое пособие по курсу «Спортивная метрология»: (часть 1) / Сост. Н.И.
Фалькова. - Донецк: Дон НТУ, 2004.
Настольная книга учителя физической культуры / Под ред. Л.Б. Кофмана; авт.-сост.
Г.И. Погадаев. - М.: ФиС, 1998.
Геннадиевна, К. Г., И Гильфановна, К. С. (2022). Средства и методы формирования
у учащихся положительного отношения к физическим упражнениям. Международный
журнал исследований в области коммерции, информационных технологий, инженерии
и социальных наук ISSN: 2349-7793 Импакт-фактор: 6.876, 16(10), 133-139.
Козлова, Г. Г. (2022). Самоконтроль занимающихся физической культурой и
спортом. Ijodkor o'qituvchi, 2(24), 22-29.
Геннадьевна, К. Г. (2021). Легкая атлетика в системе физического воспитания
студенческой молодежи. На междисциплинарной конференции молодых ученых в
области социальных наук (стр. 143-145).
Рўзиева, М. (2023). Физиологические аспекты обучения детей физическим
упражнениям. International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(4), 833-838
Козлова, Г. Г. (2023). Инновационные образовательные технологии в повышении
профессионального спортивно-педагогического мастерства студентов. O'zbekistonda
fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali, 2(19), 38-42.
IB, M. INTERNATIONAL BULLETIN OF APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY
Page 1 IB M SC R| Volu me 2. Issu e, 8. (журнал ИБАСТО немецкий) ещё раз проверить
(2024)
Козлова, Г. (2024). ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ:
НЕВИДИМЫЕ СВЯЗИ, ОЧЕВИДНЫЕ ВЫГОДЫ. Молодые ученые, 2(2), 10-15.
Козлова, Г. (2024). ПРОПАГАНДА И РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И
МАССОВОГО СПОРТА. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 2(1), 35-39.
Козлова, Г. Г. (2024). РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ В ПОДДЕРЖАНИИ
ОБЩЕГО ЗДОРОВЬЯ. THE ROLE OF SCIENCE AND INNOVATION IN THE MODERN
WORLD, 3(1), 5-13.
Козлова, Г. Г. (2023). Педагогико-психологические основы развития волевых
качеств у будущих преподавателей физической культуры. Innovation in the modern
education system, 3(30), 199-204
Рўзиева, М. (2023). Теоритические исследования развития потенциала детей
среднего школьного возраста. International Bulletin of Applied Science and Technology,
(7), 366-370.
Рузиева, М. (2024). АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДОВ МОТИВАЦИИ
СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ФИЗИЧЕСКИХ ТРЕНИРОВКАХ. Молодые ученые,
(2), 4-9.
Рузиева, М. (2024). СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ ОЦЕНКИ
ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ. Бюллетень педагогов нового
Узбекистана, 2(1), 40-46.
Ruzieva, M. (2024). EFFECTIVENESS OF USING GAME ELEMENTS IN THE
PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN. Бюллетень
педагогов нового Узбекистана, 2(1), 29-34.
Рузиева, М. К. (2024). ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА
КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. THE ROLE OF SCIENCE
AND INNOVATION IN THE MODERN WORLD, 3(1), 14-20.
