ВОЛЕЙБОЛ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Keywords:
волейбол, студенты, социализация, образовательная среда, коммуникация, адаптация, лидерство.Abstract
В статье рассматривается волейбол как одно из эффективных
средств социализации студентов в образовательной среде. Раскрываются его
социально-воспитательные функции, влияние на процесс адаптации студентов к
новым условиям, а также роль в развитии коммуникативных и лидерских качеств.
Подчеркивается значение волейбола в формировании умений командного
взаимодействия, ответственности и толерантности, что способствует успешной
интеграции студентов в образовательный процесс. Делается вывод о необходимости
целенаправленного использования волейбола в учебной и внеучебной деятельности
вузов.
References
Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры. — М.: Советский спорт,
Кузнецов, В. С. Педагогические основы спортивных игр. — СПб.: Питер, 2015.
Султанова, Д. Д. Физическая культура и социализация студентов: опыт вузов
Узбекистана. — Ташкент: Университет, 2019.
Ходжаев, Р. Р. Современные подходы к развитию игровых видов спорта у
студентов. — Самарканд: Зарафшан, 2020.
Иванов, А. А. Социальная функция спорта в образовательной среде. — М.:
Академия, 2017.
Bailey, R. Sport, Physical Education and Educational Socialization. — London:
Routledge, 2016.
Dyson, B. Cooperative Learning in Physical Education and Physical Activity. —
London: Routledge, 2020.
Shilling, C. The Social Benefits of Team Sports in Higher Education. — New York:
Springer, 2018.
Kozlova Galina Gennadievna «Optimization of training programs in physical education
to increase physical endurance https://doi.org/10.5281/zenodo.10522401
Kozlova Galina Gennadievna «Identifying key principles of a reflective approach to
effective leadership in sports and physical activity DOI 10.5281/zenodo.10896356
Козлова Галина Геннадьевна. (2024). «Исследование вклада акмеологии в
формирование личностных качеств и достижение высшей точки развития
личности в физической активности». Journal of Universal Science Research, 2(3),
–243. Retrieved from
https://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/4927
https://doi.org/10.5281/zenodo.10895382
Kozlova Galina Gennadievna «Analysis of modern methods and approaches to
teaching students in the field of sports science and pedagogy» Proximus Journal of
Sports Science and Physical Education Germany
https://proximusjournal.com/index.php/PJSSPE/article/view/149
Рўзиева, М. (2023). Физиологические аспекты обучения детей физическим
упражнениям. International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(4), 833
Рўзиева, М. (2023). Теоритические исследования развития потенциала детей
среднего школьного возраста. International Bulletin of Applied Science and
Technology, 3(7), 366-370.
Рузиева, М. (2024). АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДОВ МОТИВАЦИИ
СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ФИЗИЧЕСКИХ ТРЕНИРОВКАХ. Молодые
ученые, 2(2), 4-9.
Рузиева, М. (2024). СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ ОЦЕНКИ
ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ. Бюллетень педагогов
нового Узбекистана, 2(1), 40-46.
Ruzieva, M. (2024). EFFECTIVENESS OF USING GAME ELEMENTS IN THE
PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN. Бюллетень
педагогов нового Узбекистана, 2(1), 29-34.
