Yuqori sinf o'quvchilarida agressiv-xulqining sabablari  va uni bartaraf etish strategiyalari

Tursunova Tursunoy Xaydaraliyevna

Yuqori sinf o'quvchilarida agressiv-xulqining sabablari va uni bartaraf etish strategiyalari

Authors

Tursunova Tursunoy Xaydaraliyevna Namangan viloyati To‟raqo‟rg‟on Tuman MMTB ga qarashli 46-maktabning amaliyotchi psixologi

Keywords:

his-tuyg‟ular, agressiv xulq atvor, qat‟iyat, irodaviy sifatlar, yosh hususiyatlari, samarali harakat, individual xususiyatlar, moslashuvchanlik, teng huquqlilik, umuminsoniy qadryatlar.

Abstract

Ushbu maqolada bugungi kunda avj olib borayotgan
maktab
o‟quvchilari o‟rtasida agressiv xulq atvorni oldini olishda maktab psixologining o‟rni,
agressiv xulq atvor psixodiagnostikasi va korreksiyasi, o‟quvchilar o‟rtasida o‟zaro sog‟lom
munosabatlar o‟rnatish, va bir-birlariga nisbatan samimiy munosabatlarini shakllantirish
to‟g‟risidagi fikr va mulohazalar keltirib o‟tilgan.

References

Slovar`, Psixologiya, Siyosiy adabiyot nashriyoti -Moskva, 1990 yil

Entsiklopediya. Umumiy va ijtimoiy psixologiya, M.I.Enikeev, PRIOR nashriyoti

Moskva, 2002.

Umumiy psixologiya, A.V.Petrovskiy, “O„qituvchi nashriyoti” –Toshkent, 1975.

V. Noskov, Rivojlanish psixologiyasi va yosh davr psixologiyasi, Vladivostok, 2003

Downloads

Published

2025-05-31

How to Cite

Tursunova Tursunoy Xaydaraliyevna. (2025). Yuqori sinf o’quvchilarida agressiv-xulqining sabablari va uni bartaraf etish strategiyalari. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(5), 1291–1295. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/3413