O’QUVCHI YOSHLARGA TA’SIR ETISHNING PSIXOLOGIK  USULLARI VA NATIJALARI

Shodiyeva Dilfuza Jo’raqulovna

O’QUVCHI YOSHLARGA TA’SIR ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI VA NATIJALARI

Authors

Shodiyeva Dilfuza Jo’raqulovna Toyloq tumani maktabgacha va maktab ta‟limi bo‟limiga qarashli 21-sonli umumiy o‟rta ta‟lim maktabi psixologi

Keywords:

Talab, konfilikt, xulq-atvor, chetlashtirish, texnika, o‟quvchi, jarima, rag‟bat, munosabat.

Abstract

Barcha o„qituvchilar o„z faoliyatlarida o„quvchilarning dars intizomi
bilan bog„liq bo„lgan muammolar, ya‟ni o„quvchilarning ta‟limga, bilim olishga nisbatan
salbiy munosabatiga duch kelishadi. Ular o„quvchilarga ma‟lum talablarni qo„yadilar va
o„quvchilar bu talablarga so„zsiz amal qiladilar deb o„ylaydilar. Ushbu maqola barcha
ta‟lim muassasalarida faoliyat olib boruvchi o‟qituvchilar uchun foydalanishga
mo‟ljallangan bo‟lib, o‟quvchi va o‟qituvchi munosabatlarini o‟zaro barqarorlashtirishga va
samimiy bo‟lishiga xizmat qiladi

References

N. Erkaboyeva “5000 savolga 5000 javob”

N. Imomova “Psixologik tavsiyalar” ma‟ruzalar matni

@UzPsixologUz sayti. Internet manbalari

Downloads

Published

2025-05-22

How to Cite

Shodiyeva Dilfuza Jo’raqulovna. (2025). O’QUVCHI YOSHLARGA TA’SIR ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI VA NATIJALARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(5), 733–738. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/3202