O‘QUVCHILAR BILIMIDAGI BO‘SHLIQNI TO‘LDIRISH

Authors

  • Qanoatova Nazokat University of Economics and pedagogy NOTM, Iqtisodiyot va pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords:

tafakkur, psixologik qonuniyatlar, faoliyat tahlili, reyting, psixologik ta‘lim, javobgarlik, jamoaviy ish, kollektivlik, didaktik tamoyillar, axborot texnologiyalari, pedagogik mahorat.

Abstract

O‗quvchilar bilimida paydo bo‗lgan bo‗shliqlarni to‗ldirish uchun
asosan o‗qituvchiga pedagogik mahorat kerak bo‗ladi. Pedagogik mahorat nima ? Maqolada
shular haqida batafsil ma‘lumot berilgan.

References

Barkamol avlod—O‗zbekiston taraqqiyotining poydevori.-T.: «Sharq», 1997 y.

Azizxo‗jaeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.-T.: O‗zbekiston

yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‗armasi nashriyoti, 2006.

www.ziyouz.com

Raxmonqulova G.S. (2021). Boshlang‗ich ta‘limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar.

Toshkent: O‗qituvchi nashriyoti.

Jabborova D.M. (2019). O‗quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash metodikasi.

Samarqand: SamDU nashriyoti.

O‗zbekiston Respublikasi Xalq ta‘limi vazirligi. (2020). Umumiy o‗rta ta‘lim

muassasalari uchun o‗quv dasturlari.

Turaev N. (2022). ―O‗quvchilar bilimidagi bo‗shliqlarni aniqlash va to‗ldirish yo‗llari‖. //

Xalq ta‘limi jurnali, 2-son.

Downloads

Published

2025-05-13

How to Cite

Qanoatova Nazokat. (2025). O‘QUVCHILAR BILIMIDAGI BO‘SHLIQNI TO‘LDIRISH. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(5), 412–419. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/3123