INKLYUZIV SINFDA ALOHIDA TA’LIMGA EHTIYOJI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI PSIXOLOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH USULLARI
Keywords:
psixologik qo„llab-quvvatlash, inklyuziv ta'lim vazifalari, korreksion ta'lim, segregatsiya, inklyuziv ta‟lim asoslari, alohida yordamga muhtoj bolalar, sog„lom bolalar, pedagogik jalb etish.Abstract
Inklyuziv ta‟limda alohida ta‟limga ehtiyoji bo„lgan o„quvchilar ota
onalari bilan hamkorlikdagi faoliyat va Inklyuziv ta‟limda boshlang„ich sinf o„qituvchilari
tomonidan alohida ta‟limga ehtiyoji bo„lgan o„quvchilarni psixologik qo„llab-quvvatlash
haqida.
References
Neyman.L.V. Bogomiliskiy.M.R. Anotomiya, fiziologiya va patalogiya.M.2001.
Logopediya (pod.ped.L.S.Volkoviy).-M.2002.
Logopediya (L.Mo„minova, M.Ayupova). –T. 1993.
Urinova F. U. Steam implementation in the organization of activities of the development
centers in preschool education //European Journal of Pedagogical Initiatives and
Educational Practices. – 2024. – Т. 2. – №. 5. – С. 45-49.
O„rinova Feruza O„ljayevna. Xorijiy tajriba asosida maktabgacha ta‟lim boshqaruv
tizimini takomillashtirish yo„llari. GOLDEN BRAIN. Multidisciplinary Scientific
Journal January, 2025.
O‟ljayevna O. F. Et al. Maktabgacha ta‟lim tashkiloti boshqaruvining o‟ziga xos
xususiyatlari //Pedagog. – 2024. – Т. 7. – №. 5. – С. 827-831.
Oljayevna O. F. Et al. Tarbiyachi pedagoglarda ijodkorlik sifatlarini rivojlantirish
//Samarali ta‟lim va barqaror innovatsiyalar jurnali. – 2024. – Т. 2. – №. 4. – С. 410-415.
Oljayevna O. F. Et al. Bolalarda intelllektual qobiliyatni rivojlantirish xususiyatlari
//Samarali ta‟lim va barqaror innovatsiyalar jurnali. – 2024. – Т. 2. – №. 4. – С. 404-409.
O‟rinova F, Bozorboyeva O. Maktabgacha yoshdagi bolalar intellektining rivojlanishida
nutqning o‟rni//Development and innovations in science – 2024 – Т 3. – №. 2. – С. 20-24
