TARBIYA JARAYONING MOHIYATI, MAZMUNI, TARBIYA  TAMOYILLARI VA METODLARI

Sobirova Marjona Shavkat qizi, Karimova Ozoda Rustamjon qizi

TARBIYA JARAYONING MOHIYATI, MAZMUNI, TARBIYA TAMOYILLARI VA METODLARI

Authors

Sobirova Marjona Shavkat qizi, Karimova Ozoda Rustamjon qizi Toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi o„qituvchisi, Toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti Boshlang„ich ta‟lim 2-kurs talabasi

Keywords:

Tarbiya, tarbiyaning maqsadi, tarbiya jarayoni, shaxs tarbiyasi, pedagokik qarashlar xulq -odob qoidalari, tarbiya tamoyillari, metodlari.

Abstract

Ushbu maqolada tarbiya jarayonlarining asosiy maqsadi va mazmuni
nimalardan iboratligi, tarbiyaning ta‟lim bilan uzviy bog„liqligi, va o„sib kelayotgan yosh
avlodni to„g„ri tarbiyalash haqida umumiy ma'lumotlar keltirilgan.

References

“Tarbiyaviy ishlar metodikasi‟‟ R.Mavlonova B.Normurodova,N.Rahmonqulova

“Tarbiyaviy ishlar metodikasi‟‟ Djurayeva S.N., Turdiyeva N.S., Baxronova A. .

B. X. Xodjayev Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti, Toshkent-2017.

J. Xasanboyev va boshqalar, Pedagogika nazariyasi va tarixi, Toshkent - 2021

Davrenov, J., & Haydarov, S. (2021). TARIX FANINI O„RGANISHDA XVI-XVIII

ASRLARDA YAPONIYA DAVLATI TARIXINI AHAMIYATI. Scientific progress, 1(6).

Ismoilova Z.K. Pedagogika. Toshkent, MOLTUA, 2008

X. Ibragimov, SH. Abdullayeva. Pedagogika nazariyasi (darslik). Т., “Fan va

texnologiya”, 2008

Hoshimov K. Va boshqalar. Pedagogika tarixi. — Т., O„qituvchi, 1996.

Downloads

Published

2025-02-19

How to Cite

Sobirova Marjona Shavkat qizi, Karimova Ozoda Rustamjon qizi. (2025). TARBIYA JARAYONING MOHIYATI, MAZMUNI, TARBIYA TAMOYILLARI VA METODLARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 3(2), 688–696. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/2551