BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA KITOBXONLIK FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
kutubxonalar, o‟quv dasturlari, elektron kutubxonalar, o‟quv materiallari, hamkorlikdagi ishlarAbstract
Boshlang'ich ta'lim bosqichi bolaning ta'lim safarida hal qiluvchi davr
bo'lib, kelajakdagi akademik muvaffaqiyat uchun asos yaratadi. Ushbu bosqichda talabalar
o'quv odatlari va afzalliklarini shakllantiradigan turli mavzular va ko'nikmalar bilan
tanishadilar. Boshlang'ich ta'limning ana shunday muhim jihatlaridan biri kutubxona
faoliyatini rivojlantirishdir, bu nafaqat ularning o'quv tajribasini boyitadi, balki o'qish va
o'rganishga umrbod muhabbat uyg'otadi. Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida
kutubxona faoliyatini shakllantirish, uning afzalliklarini ta'kidlash va uni muvaffaqiyatli
amalga oshirish strategiyasini taqdim etishning ahamiyati ko'rib chiqiladi.
References
Н.Дилова Монография / Шарқ мутафаккирлари мероси воситасида бўлажак
ўқитувчиларни шахслараро муносабатларга тайёрлаш стратегиялари /Globe Edit/
й.120 бет
N.Dilova Sharq mutafakkirlari merosi vositasida bo„lajak o„qituvchilarni shaxslararo
munosabatlarga tayyorlash - pedagogik muammo sifatida /Pedagogik akmeologiya/2023y 1
son, 45-bet
Interfaol, A. K. T. MALAKA OSHIRISH JARAYONIDA TINGLOVCHILARNING
AXBOROT
TEXNOLOGIYALARINI
O'ZLASHTIRISHDA
MUSTAQIL
QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
Mavlonov N. Sh. O „ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUS TA‟LIM
VAZIRLIGI NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA
UNIVERSITETI, 167.
Toshpo‟latov, A. UDK: 891 HIKMATLARGA KO‟CHGAN MO‟JIZAKOR KIMYO.
ILMIY AXBOROTNOMA, 94.
