ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Authors

  • Халилова Барногул Абдулазизовна Узбекистан. Ферганский государственный университет

Keywords:

Проблемное обучение, дидактическая основа, технология, алгоритм, перспектива, эффективность, процесс систематизации и закрепления, глубокое усвоение учебного материала, эффективное средство развития, активизация познавательной деятельности учащихся.

Abstract

В данной статье рассматриваются вопросы дидактических основ

технологии проблемного обучения и внедрения инновационных технологий в

преподавании. Рассматриваются технологии проблемного обучения, предположение

создания под руководством учителя проблемных ситуаций и активную

самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и

происходит творческое овладение знаниями, умениями, навыками и развитие

мыслительных способностей. Проблемное обучение может использоваться как

элемент занятия, на его основе может быть организовано изучение целой темы.

Эффективность использования технологии проблемного обучения определяется

значительным объемом предварительной работы педагога

References

Суртаева Н. Н. Проектирование педагогических технологий в

профессиональной подготовке учителя (на примере естественно-научных

дисциплин): Дис... докт. пед. наук. - М., 1995. - С. 219 - 225.

Khalilovich G. K. et al. Eriosoma Lanigerum Hausm Juice Damage Properties And Effects

Of Entomophagy Against It //Texas Journal of Multidisciplinary Studies. – 2022. – Т. 7. – С.

-84.

Mirzakhalilovich Y. M., Nabibullaevich K. F., Abdulazizovna K. B. Ecological

geographical distribution of aphids (homoptera aphidinea, aphididae) in the fergana valley. –

Kizi M. I. B., Khasanbaevna R. D., Abdulazizovna K. B. Use and protection of water

resources in uzbekistan: current state and development PATHS //Достижения науки и

образования. – 2021. – №. 3 (75). – С. 10-12.

Xalilovich, G. K., Mamatyusufo'g'li, M. A., Abdulazizovna, X. B., Maxammadzikirovna,

G. O., & Tursunaliyevna, T. M. (2021). “The Impact of Environmental Pollution on The

Variability Of Fruit Gardens And Soilkomomokomplexes (Fergana-Margilan-Quvasoy

Industrial Node)". Journal of Contemporary Issues in Business & Government, 27(4).

Barnogul K., Khilola T. The essence of the biological education process, teaching printouts

and legislation //Asian Journal of Multidimensional Research. – 2022. – Т. 11. – №. 4. – С.

-133.

Abdulazizovna, K. B. (2022). Impact of environmental pollution on soil entomofauna on

the example of the cities of fergana and kuvasay. Barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn

ilmiy jurnali, 2(12), 280-284.

Abdulazizovna, K. B. (2022). The use of interactive methods and innovative technologies

in entomology lessons while studying insect morphology. International journal of social

science & interdisciplinary research ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(09), 113-

Abdulazizovna, K. B., & Rustamjanovna, Z. N. (2022). Education and personality in the

context of globalization. International journal of research in commerce, it, engineering and

social sciences ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876, 16(09), 21-26.

Khalilova, B., & Abdurakhmonov, A. (2022). The need to develop environmental

knowledge. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(6), 119-124.

Abdulazizovna K. B. et al. Information technologies as a step to the development of

society //international journal of research in commerce, it, engineering and social sciences

ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876. – 2022. – Т. 16. – №. 3. – С. 73-77.

Abdulazizovna K. B. et al. Timely implementation of personal education measures in the

context of globalization //international journal of research in commerce, it, engineering and

social sciences ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876. – 2022. – Т. 16. – №. 3. – С. 87-92.

Abdulazizovna K. B. et al. The significance of mathematical knowledge in solving

problems in biology //international journal of research in commerce, it, engineering and social

sciences ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876. – 2022. – Т. 16. – №. 3. – С. 93-99

Khalilova, B. A., & qizi Zuxriddinova, Z. N. (2023). IMPACT OF ENVIRONMENTAL

POLLUTION ON SOIL FAUNA (FERGANA-KUVASAY INDUSTRIAL

NODE). YOUTH, SCIENCE, EDUCATION: TOPICAL ISSUES, ACHIEVEMENTS AND

INNOVATIONS, 2(3), 5-12.

Камолиддин, Г. Х., & Барногул, А. Х. (2023, May). РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ В ИЗУЧЕНИИ СТРУКТОРНОЙ ГЕНОМИКИ. In International

Conference of Education, Research and Innovation (Vol. 1, No. 5, pp. 32-40).

Khalilova, B. A. (2023). Didactic Foundations of Problem-Based Learning Technology

in Teaching Entomology. Web of Synergy: International Interdisciplinary Research

Journal, 2(4), 280-284.

Khalilova, B. A. (2023). “Problem Situations"-Methods and Rules of Creation, Use in

Entomology Lessons. Web of Synergy: International Interdisciplinary Research

Journal, 2(4), 275-279

Downloads

Published

2023-12-16

How to Cite

Халилова Барногул Абдулазизовна. (2023). ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 1(5), 147–156. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/206