YOSHLARNI G’OYAVIY TARBIYALASHNING AHAMIYATI

Authors

  • Shukurova Dilorom Xolmo`minovna Uchtepa tuman 81-IDUM Boshlang‟ich sinf o‟qituvchisi “Shuxrat” medali sohibasi

Keywords:

Imkoniyatlar tengligi, Global raqobatbardoshlik, Ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish, Tanqidiy fikrlash

Abstract

Bu tezis kelajak posbonlari bo„lmish yoshlarni tarbiyalashda ideal
ta‟limning muhim ahamiyatini o„rganadi. U ideal ta‟limning ko‟p qirrali jihatlarini
o‟rganadi, bu nafaqat akademik mukammallikni, balki har tomonlama rivojlanish uchun
zarur bo‟lgan axloqiy, axloqiy va amaliy ko‟nikmalarni ham o‟z ichiga oladi. Ushbu
tadqiqot fanlararo yondashuv orqali ideal ta‟limning individual o‟sishga, jamiyat
taraqqiyotiga va global raqobatbardoshlikka chuqur ta‟sirini o‟rganadi. Nazariy asoslar va
empirik dalillarga asoslanib, u yoshlarga zamonaviy dunyoning murakkabliklarida donolik,
rahm-shafqat va chidamlilik bilan harakat qilish imkoniyatini beradigan keng qamrovli
ta‟lim paradigmasini himoya qiladi.

References

Husanov B.E. Shaxs va jamiyat munosabatlarida go‟zallikning namoyon bo‟lish

xususiyatlari. Falsafa fanlari nomzodi, diss. Avtoreferati. – Toshkent, 2002. 4 bet

Mustafayevich, B. A. (2021). Use of Fiction in the Formation of the Worldview of

Youth. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF LITERATURE, PHILOSOPHY AND

CULTURE, 2(5), 37-40.

Downloads

Published

2024-05-31

How to Cite

Shukurova Dilorom Xolmo`minovna. (2024). YOSHLARNI G’OYAVIY TARBIYALASHNING AHAMIYATI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(5), 1069–1072. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/1275