TA’LIM JARAYONIDAGI NIZOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISHNING  PSIXOLOGIK USULLARI

Umarova  Xidoyathon Mo'minjonovna

TA’LIM JARAYONIDAGI NIZOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI

Authors

Umarova Xidoyathon Mo'minjonovna Namangan viloyati To’raq'org'on tuman 4-DIMI amaliyotchi psixologi

Keywords:

o'qituvchi, maktab hayoti, o`quvchilar, konflikt, ziddiyatlar, xulq – atvor, Odamovi maktab o'quvchi.

Abstract

Ushbu maqoladao'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi konflikt vaziyatlarni
bartaraf etish shakllari, metodikasi va vositalari haqida so`z yuritildi.

References

Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа

конфликта. М., 1977г.

Работа

конфликтом:

навыки

Конфликтологический центр, 2001. С.23.

стратегия

действия.

Лондон,

Berdiyev G. o’quvchilarda shaxslararo munosabatlarning o’ziga xos xususiyatlari.// Xalq

ta’limi, №6,1998, B. 61-65.

Jo’rayev R. Q., Safarova R. G’., Ibragimov X. I., Musayev U. q. Pedagogika fani

Konsepsiyasi. // Xalq ta’limi, 2004, № 5, B. 8-31.

Downloads

Published

2024-04-30

How to Cite

Umarova Xidoyathon Mo'minjonovna. (2024). TA’LIM JARAYONIDAGI NIZOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(4), 799–803. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/jelsi/article/view/1103