O'quvchilarni ko'proq kitob o’qishga undaydigon kuch va omillar
Keywords:
O'qish motivatsiyasi, o’quvchilarning ishtiroki, ichki motivatsiya tashqi motivatsiya, shaxsiy manfaatlar, qiziqish, rol modellari, ijobiy mustahkamlash, resurslarga kirish, qo'llab-quvvatlovchi muhit, tengdoshlarning ta'siri, madaniy omillar, savodxonlikni rivojlantirish, tanlov va avtonomiyaAbstract
O'qish nafaqat funktsional mahorat, balki bilim, tasavvur va shaxsiy
o'sish uchun eshikdir. O'quvchilarni ko'proq o'qishga undaydigan omillarni tushunish
o'qituvchilar, siyosatchilar va savodxonlik va umrbod ta'lim madaniyatini rivojlantirishga
intilayotgan ota-onalar uchun juda muhimdir. Ushbu dissertatsiya o’quvchilarning ko'proq
o'qishga bo'lgan motivatsiyasiga ta'sir qiluvchi ko'p qirrali omillarni o'rganish, ichki va
tashqi motivatsiyalarni, ijtimoiy-madaniy ta'sirlarni va ta'lim muhitining rolini o'rganishga
qaratilgan. Mavjud tadqiqotlar va empirik dalillarni sintez qilish orqali ushbu dissertatsiya
o'qituvchilar va manfaatdor tomonlarda o'qishga bo'lgan muhabbatni qanday oshirishi va
o’quvchilar o'rtasida savodxonlik natijalarini oshirishi mumkinligi haqida tushuncha
berishga intiladi.
References
Jumaboyev M. Bolalar adabiyoti //Oʻqituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi, Toshkent. –
Sattarova S. B., Bekchanova F. X., Shermetov A. K. TERMINOLOGIK LUG‘AT
YARATISH TEXNOLOGIYASI VA UNING TA’LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI
//Academic research in educational sciences. – 2023. – Т. 4. – №. 5. – С. 422-434.
Akhmedovich K. M., Beknazarovna S. S. METHODS OF CHECKING THE GIVEN
LITERATURE ON THE INTELLECTUAL POTENTIAL OF SCHOOLCHILDREN.
Madatov K., Matlatipov S., Aripov M. Uzbek text’s correspondence with the
educational potential of pupils: a case study of the School corpus //arXiv preprint
arXiv:2303.00465. – 2023.
Khodjinazarovna B. F., Kamaliddinovich S. A., Beknazarovna S. S. VISUALIZING THE
SOLAR SYSTEM USING PYTHON AND ITS IMPORTANCE IN EDUCATION
//International journal of advanced research in education, technology and management. –
– Т. 2. – №. 6.
