JUMAYEVA GULXAN AMRULLAYEVNA; RUSTAMOV FIRDAVS RAFAEL O’G’LI. Die Rolle der Mehrsprachigkeit in der emotionalen Intelligenz von Kindern: Eine vergleichende Analyse in usbekischen Schulen. NAZARIY VA AMALIY FANLARDAGI USTUVOR ISLOHOTLAR VA ZAMONAVIY TA’LIMNING INNOVATSION YO’NALISHLARI, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1153–1157, 2025. Disponível em: https://innovativepublication.uz/index.php/NUZY/article/view/3432. Acesso em: 5 mar. 2026.