O’QUVCHI YOSHLARGA TA’SIR ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI VA NATIJALARI

Authors

  • Bo‘tayeva Hulkar G’ofurovna Qashqadaryo viloyati Koson tuman 26-maktab psixologi

Keywords:

Talab, konfilikt, xulq-atvor, chetlashtirish, texnika, o‟quvchi, jarima, rag‟bat, munosabat.

Abstract

Barcha o„qituvchilar o„z faoliyatlarida o„quvchilarning dars intizomi
bilan bog„liq bo„lgan muammolar, ya‟ni o„quvchilarning ta‟limga, bilim olishga nisbatan
salbiy munosabatiga duch kelishadi. Ular o„quvchilarga ma‟lum talablarni qo„yadilar va
o„quvchilar bu talablarga so„zsiz amal qiladilar deb o„ylaydilar. Ushbu maqola barcha
ta‟lim muassasalarida faoliyat olib boruvchi o‟qituvchilar uchun foydalanishga
mo‟ljallangan bo‟lib, o‟quvchi va o‟qituvchi munosabatlarini o‟zaro barqarorlashtirishga
va samimiy bo‟lishiga xizmat qiladi

References

N. Erkaboyeva “5000 savolga 5000 javob”

N. Imomova “Psixologik tavsiyalar” ma‟ruzalar matni

@UzPsixologUz sayti

Downloads

Published

2024-04-30

How to Cite

Bo‘tayeva Hulkar G’ofurovna. (2024). O’QUVCHI YOSHLARGA TA’SIR ETISHNING PSIXOLOGIK USULLARI VA NATIJALARI. NAZARIY VA AMALIY FANLARDAGI USTUVOR ISLOHOTLAR VA ZAMONAVIY TA’LIMNING INNOVATSION YO’NALISHLARI, 1(4), 273–277. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/NUZY/article/view/870