INKLYUZIV TA'LIM: XALQARO TAJRIBA VA AMALIYOT, ERISHILGAN NATIJALAR, MUAMMO VA ULARNING YECHIMLAR
Keywords:
aqli zaif, moslashtirish, ijtimoiylashtirish, Autizm yoki Autistik, Asperger sindromi, tyutor, inklyuziv ta'lim, ta`limga ehtiyojmand imkoniyati cheklangan, Daun sindromi, DEGS, disleksiya, bolalar serebral sholligiAbstract
Alohida ehtiyojga muhtoj bolalarni xayotda o'z o'rinlarini
topishlari uchun ulani ijtimoiy-maishiy xayotga moslashtirib borish zarur.
Respublikamizda imkoniyati cheklangan alohida ehtiyojmand bolasi bor ota-onalarning
savodxonligini, ularni ijtimoiy moslashtirish mexanizmini ishlab chiqish hozirgi kunda o'z
yechimini kutayotgan muammolardan ekan, jamoatchilik tashkilotlari, mahallalar,
imkoniyati cheklangan, alohida yordamga muhtoj bolalar ta'lim-tarbiyasi bilan
shug'ullanuvchi maxsus muassasalar o'z tashabbuslarini ko'rsatishlari lozim deb
hisoblaymiz. Ushbu maqola mahallalarda, oilaviy shifoxonalarda ota-onalarga birlamchi
korreksion-pedagogik ko'nikmani berishda shifokor, defektolog, psixolog yordamini
tashkil etish alohida yordamga muhtoj bolalarni ijtimoiy hayotga moslashtirishda zaruriy
va muhim manba bo'lib xizmat qiladi.
References
Sh.Mirziyoyevning "O'zbekiston Respublikasi Xalq Ta'limi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish Konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi 2019-yil 24-aprelda PF-5712-son
Farmoni (Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi, 29.04.2019-y., 06/19/5712/3034
son)
O'zbekiston Respublikasining "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni / Barkamol avlod
O'zbekiston taraqqiyotining poydevori - T.: Sharq nashriyot-matbaa konserni, 2000.
Davletshin D., Mamedov K. Ibn Sinoning psixologik qarashlari ilmiy -ommabop
to'plam. T.2002-y.
L.R.Mo'minova,
SH.M.Amirsaidova,
Z.N.Mamarajabova,
M.Xamidova,
D.Yakubjanova, Z.Djalolova, N.Abidova "Maxsus psixologiya" o'quv qo'llanma T-2012
y.
Mamedov K.K., Shoumarov G„.B. Aqli zaif bolalar psixologiyasi. T.,
"O'qituvchi"1994-y.
www.pedagog.uz
