Xitoy tilida sonlar ishtirok etgan maqol va iboralar
Keywords:
xitoy tili, sonlar, maqollar, iboralar, lingvokulturologiya, milliy tafakkur, ramziy ma‟no, paremiologiya, madaniy qadriyatlar, xalq og„zaki ijodiAbstract
Mazkur tezisda xitoy tilida sonlar ishtirok etgan maqol va
iboralarning lingvokulturologik xususiyatlari o„rganiladi. Xitoy xalqining ko„p asrlik
tarixiy-madaniy tafakkurida sonlar muhim semantik va ramziy ma‟nolarga ega bo„lib, ular
turli maqol, matal, aforizmlar hamda iboralarda faol qo„llaniladi. Tadqiqotda sonlarning
nafaqat kvantor birlik sifatidagi funksiyasi, balki ular orqali ifodalangan estetik, falsafiy va
axloqiy qadriyatlar yoritiladi. Xususan, “bir”, “uch”, “besh”, “sakkiz” kabi sonlarning
Xitoy madaniyatidagi muayyan timsollari va ularning paremiologik birliklardagi
qo„llanilishi lingvokulturologik yondashuv asosida tahlil qilinadi. Ushbu ish orqali xitoy
tilidagi sonlarning milliy-madaniy xususiyatlari va ularning xalq og„zaki ijodidagi
ahamiyati ochib beriladi.
References
邓俊.论高校双语教学原版教材的本土化.中国科教创新导刊，2008,145-146
江爱，关雯文.论国际化视野下高校外文原版教材引进的本土化改造.南京航空航
天大学学报，2007，12(4)：94-97
安泽.对母语为俄语的学生的汉语语音教学研究..东北师范大学，2012.
崔钰，俄罗斯汉语教材问题研究.黑河学院学报.2011年02期
刘定慧，对俄汉语教材对比研究 吉林大学，2014
