MAKTAB PSIXOLOG FAOLIYATINING TARBIYASI OGʻIR BOLALAR BILAN ISHLASHDAGI O’RNI VA AHAMIYATI
Abstract
Bolalar ijtimoiylashuv, tarbiya va ta'lim jarayonida qiyinchiliklarga
duch kelishadi, oʻzlarini shaxs sifatida rivojlantirishga intilmaydilar. Maqola maktab
davridagi bolalarni tabiyasi ogʻir bolalarni tarbiyalash sabablarini oʻrganish va
oʻqituvchilar bilan psixologlar birgalikda ota-onalarga oʻquvchilarning ta'im jarayonini
tashkil etishda o'z vaqtida tuzatish yordamini koʻrsatish masalalariga bagʻishlangan.
References
To’laganova G.K. «Yosh davrlari va pedagogik psixologiya kursi boʻyicha tarbiyasi
«qiyin» o’smirlar psixologiyasiga metodik kursyamatar»-
Fayziyev Ya. M. «Umumiy va tibbiy psixologiya». Toshkent Abu Ibn Sino nomidagi
tibbiyot nashriyoti 2000.
G’oziyev E. G. «Tarbiyasi «Kiyin» o’smirlar psixologiyasi». Lektorga yordam.
Toshkent-1984.
Раттер М. Помощь трудным детям. - М., 2004.
Рожков М. И. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением.
Учебно-методическое пособие. М., ВЛАДОС, 2003.
https://poisk--ru-ru.turbopages.org/turbo/poisk-ru.ru/s/s42664t3.html
