Речевое поведение как инструмент достижения акме языковой личности в поликультурном пространстве Узбекистана

Authors

  • М.Ш.Махамедова Негосударственное высшее учебное заведение «Alfraganus University», Узбекистан

Keywords:

речевое поведение, акме, языковая личность, поликультурная языковая личность, коммуникативная межкультурная коммуникация, языковая политика, глобализация.

Abstract

В данной работе рассматривается речевое поведение как
ключевой инструмент взаимодействия языковой личности с поликультурным
окружением в контексте достижения акме. Анализируются различные
лингвистические подходы к изучению речевого поведения и его роль в
акмеологическом
развитии
индивидуума.
Особое
внимание
уделяется
формированию поликультурной языковой личности в условиях глобализации и на
примере языковой политики Республики Узбекистан, направленной на обеспечение
межнационального согласия и развитие многоязычия.

References

Ведомости Олий Мажлиса Республики Узбекистан, 1995 г., № 12, ст. 257;

Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2004 г., № 51, ст. 514; 2010

г., № 37, ст. 313; 2011 г., № 41, ст. 449; 2017 г., № 37, ст. 978; Национальная база

данных законодательства, 04.12.2020 г., № 03/20/653/1592)

Мясникова, О.В., Козина, О.В. Акмеология. 2014. № S3–4. С. 119– 120.

Стернин И. А. Модели описания коммуникативного поведения. Воронеж, 2000. 27

с.

Сысоев ИВ. Овладение родной культурой и культурой страны изучаемого

языка: когнитивные аспекты // Вестник ТГУ: Серия Гуманитарные науки. -

- No 3 (31). - С. 13-21

Сысоев И В Теоретические основы формирования культурного самоопределения

личности // Вестник ТГУ. Серия: Гуманитарные науки. - 2001. -No2(22). - С . 16-2

Downloads

Published

2025-05-09

How to Cite

М.Ш.Махамедова. (2025). Речевое поведение как инструмент достижения акме языковой личности в поликультурном пространстве Узбекистана. NAZARIY VA AMALIY FANLARDAGI USTUVOR ISLOHOTLAR VA ZAMONAVIY TA’LIMNING INNOVATSION YO’NALISHLARI, 2(5), 207–210. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/NUZY/article/view/3067