Mehrli maktab davlat ta’lim muassasasi filiallarida darslarni tashkil etish jarayonlari
Abstract
В данном исследовании анализируется процесс организации
занятий в филиалах государственной образовательной организации «Mehrli maktab».
Рассматривается образовательный процесс, который проводится на основе
специальных программ с учетом состояния здоровья и потребностей детей.
Представлена информация о дошкольных группах, классах общего среднего
образования, а также о продолжительности и методике занятий. В исследовании
также рассматриваются инновационные методы обучения, педагогические и
психологические подходы. Результаты показывают, что система «Mehrli maktab»
играет важную роль в предотвращении отставания в обучении детей с
ограниченными возможностями здоровья или находящихся на длительном лечении.
References
Shavkat Mirziyoyev. “Yangi O„zbekiston strategiyasi”. Toshkent: “O„zbekiston”
NMIU, 2021.
Shavkat Mirziyoyev. “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga
quramiz”. Toshkent: “O„zbekiston” NMIU, 2017.
O„zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning ta‟lim sohasiga oid farmon
va qarorlari.
O„zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023–2028-yillarga mo„ljallangan davlat
dasturi.
O„zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 5-maydagi "Mehrli
maktab" davlat ta‟lim muassasasini tashkil etish to„g„risidagi qarori.
O„zbekiston Respublikasi Xalq ta‟limi vazirligi. "Mehrli maktab" davlat ta‟lim
muassasasining faoliyati va ta‟lim jarayoni haqida nizom". Toshkent, 2023.
O„zbekiston Respublikasi Sog„liqni saqlash vazirligi. Gospital maktablar faoliyati va
bolalar ta‟limini tashkil etish bo„yicha metodik tavsiyalar. Toshkent, 2023.
Pedagogika va psixologiya bo„yicha xalqaro ilmiy maqolalar to„plami. "Maxsus
sharoitlarda bolalar ta‟limini tashkil etish". Toshkent, 2022.
G. Karimova, B. Ubaydullayev. Maxsus ta‟lim tizimi va innovatsion yondashuvlar.
Toshkent, 2021.
Jaxon ta‟lim tizimida gospital maktablar tajribasi: UNESCO hisoboti, 2020.
