Вопрос изучения групп персонажей на уроках литературы

Authors

  • Хамидова Сурайѐ Тургунбоевна докторант АГУ им. З.М. Бабура

Keywords:

индивидуальная характеристика, характеристика, образ дворян, система персонажей, устные сочинения. групповая

Abstract

в статье рассматривается вопрос изучения групп персонажей на
материале роман «Евгений Онегин», даются методические указания для выполнения
работы над текстом.

References

Chistyakova Irina Yuryevna. Maktabda psixologning profilaktik ishining shakllari va

usullari. Maqola.

Pahalyan V.E. Ta'limda psixoprofilaktika // Psixologiya savollari. 2002 yil. Pahalyan

V.E. Ta'limda psixolog ishining psixoprofilaktik modeli.

L. A. Tsvetkova A. N. Alekxine N. N. Koroleva. Ta'lim tizimidagi psixolog faoliyatining

profilaktika modeli. Maqola.

Adelman, H. S. va Taylor, L. (2002). Talabalarning bilim olishidagi to'siqlarni bartaraf

etish uchun kompleks, ko'p qirrali va integratsiyalashgan yondashuvlarni yaratish.

Bolalik ta'limi. Adelman, H. S. va Taylor, L. (2006). Xavfsiz ta'lim muhitini yaratish

uchun maktab va jamoat hamkorligi. Xalqaro maktab psixologiyasi jurnali

Kristenson, S. L. va Sheridan, S. M. (2001). Maktablar va oilalar: o'rganish uchun zarur

bo'lgan aloqalarni yaratish. Guilford Press.

Downloads

Published

2025-01-22

How to Cite

Хамидова Сурайѐ Тургунбоевна. (2025). Вопрос изучения групп персонажей на уроках литературы. NAZARIY VA AMALIY FANLARDAGI USTUVOR ISLOHOTLAR VA ZAMONAVIY TA’LIMNING INNOVATSION YO’NALISHLARI, 2(1), 118–121. Retrieved from https://innovativepublication.uz/index.php/NUZY/article/view/2330