MAKTABDA TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INTERFAOL USULLARNING ROLI
Keywords:
Ta‟lim, tarbiya, muhit, innovatsiya, interfaol uslublar, kommunikativ faoliyat.Abstract
Hayotiy kelajakni amalga oshirish uchun inson ongli tarzda qayta o„z
o„zini faoliyatini yo„lga qo„yadi va buning uchun ta‟lim jarayoni imkoniyatlaridan
foydalanadi. Ayniqsa, bu jarayon o‟quvchi yoshi davri, yoshlik davri ayni ushbu jarayonni
yo„lga qo„yish uchun muhim bosqich davri hisoblanadi. Ushbu konsepsiyaning keyingi
g„oyasi pedagogik sub‟ektivlikni rivojlanishi bilan bog„liq: “o„rganuvchi”, “o„quvchi”,
“o„qitadigan” pozitsiya orqali o„tadi. Ushbu maqolada ta‟lim jarayonlari samaradorligini
oshirish yo„llari haqida ma„lumotlar keltirilgan.
References
R.Ishmuhammedov, M.Yo„ldoshev. Ta‟lim va tarbiyada innovatsion pedagogik
texnologiyalar (Ta„lim tizimi hodimlari metodistlar, o„qituvchilar, tarbiyachi va
murabbiylar uchun o„quv qo„llanma) – T: 2013.
A.Avloniy “Turkiy guliston yohud axloq” Toshkent. 2002.
Po„latov, Sh.N., Rabindranat Tagorning Hindiston ilm-ma‟rifatga qo„shgan хissasi.//
“SCIENCE AND EDUCATION” Scientific journal Volume 1, Special issue 2020 136
P.
ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 2 | ISSUE 4 |
ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 Academic
Research, Uzbekistan 709 www.ares.uz
Po„latov, Sh.N., Tarbiyaviy o‟gitlar. //“SCIENCE AND EDUCATION” Scientific
journal Volume 1, Special issue 2020 21-27 P.
