O‘QUVCHILARNING KASB-HUNAR EGALLASHGA BO‘LGAN QIZIQISHLARINI OSHIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGNING O‘RNI
Keywords:
qiziqish, iqtidor, zamonaviy kasblar, kasbiy bilim, yosh hususiyatlari, samarali harakat, individual xususiyatlar, moslashuvchanlik, umuminsoniy qadryatlar, his tuyg’ular, agressiv xulq atvor, qat’iyat, irodaviy sifatlar.Abstract
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasasidagi yuqori sinf
o‘quvchilarini kasb-hunar egallashga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirishda maktab
psixologining o‘rni, vazifalari va psixologik usul va metodlari haqida yoritib berilgan.
Bundan tashqari o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni, fikrlarni va
his tuyg’ularini adekvat o‘rnatish va kasbiy bilim va qiziqishlarini oshirishda bir-birlariga
nisbatan samimiy munosabatlarini shakllantirish haqida fikr va mulohazalar keltirib
o‘tilgan.
References
Abduraxmonov F.R., Abdurahomonova Z.E. Kasb psixologiyasi. -T.: 2018. 143-b. 2.
Sharipov Sh.S., Davlatov K.N., Salohuddinova G. Kasbga yo‘naltirishning
ilmiypedagogik asoslari. -T.: 2007. 97-b.
Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. -T.: 2011. 10-b
Abdullaev A. M. (2019). Ishsiz fuqarolarni kasbga tayyorlash tizimini
takomillashtirish// Science and Education.
Экономика труда: учебник / Под.ред. П.Э. Шендлера, Ю.П. Кокина. -М.: Юрист,
Valiev SM Formation and development of the competitiveness of young professionals
in the labor market//Modern Economics and Law. 2021.
